2022
Пояснительная записка
Учебный план Муниципального образовательного учреждения дополнительного
образования «Турунтаевский Дом детского творчества» разработан на основе:
-Части 1 статьи 75 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
-Закона Республики Бурятия № 240-V от 13.12.2013г. «Об образовании в Республике
Бурятия»;
-Письма Минобрнауки России от 18.11.2015 №09-3242 «О направлении информации
(вместе с «Методическими рекомендациями по проектированию дополнительных
общеразвивающих программ (включая разноуровневые программы)») ;
- Постановления Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.364820 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
-Устава МОУ ДО «Турунтаевский ДДТ»( от 15.09.2015 Приказ № 17)
-Образовательной программы МОУ ДО «Турунтаевский ДДТ» на 2022-2023
учебный год.
МОУ ДО «Турунтаевский ДДТ» в соответствии с ФЗ РФ от 29.12.2012 «Об
образовании в РФ» имеет право самостоятельно разрабатывать и утверждать Учебный план
на текущий год.
Целью реализации программ дополнительного образования по направленностям
является создание оптимальных психолого-педагогических условий для получения
дополнительного образования каждому обучающемуся на доступном и качественном
уровне в соответствии с индивидуальными возможностями и образовательными
потребностями, социальным заказом родителей и региона по подготовке разносторонне
развитой личности гражданина, способного к активной адаптации в обществе,
саморазвитию и самосовершенствованию.
На реализацию этой цели направлены следующие задачи:
-обеспечение прав обучающихся на качественное и доступное образование;
-реализация познавательной, творческой деятельности обучающихся;
-развитие
вариативности
содержания,
деятельности;
2
методов
и
форм
образовательной
- оптимальная организация учебной недели с учетом санитарно-гигиенических норм,
возрастных особенностей обучающихся, направленности обучения.
При формировании учебного плана учитывались:
-преемственность в обучении;
- социально-образовательный заказ, формируемый обучающимися и их родителями;
- материально-техническое оснащение;
- учебно-методическое обеспечение.
Учебный план обеспечивает:
- удовлетворение образовательных потребностей обучающихся и их родителей;
- доступность образования;
- выполнение СанПиН от 28 сентября 2020 г. № 28 2.4.3648- 20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи»»;
Структура учебного плана позволяет определить все составляющие образовательной
деятельности: направленность, название дополнительных общеобразовательных программ,
количество учебных часов (число учащихся, групп и часов по годам обучения,) сроки
реализации программ, год обучения, часовую нагрузку на каждую учебную группу,
годовую часовую нагрузку на каждого педагога дополнительного образования.
Сроки реализации программ дополнительного образования: от 1 до 5 лет обучения.
Годовой календарно-учебный график образовательных программ педагогов
ориентирован на 36 учебных недель (с 2 сентября по 31 мая). Объем годовой учебной
нагрузки
групповых
общеобразовательных
занятий
устанавливается
общеразвивающих
на
программ,
основании
с
учетом
дополнительных
максимального
использования учебных кабинетов и учебной нагрузки педагогических работников.
Занятия проходят 6 дней в неделю (по расписанию), в первой и во второй половине
дня.
Продолжительность учебных занятий: 1-ый год обучения – 2 академических часа по
45 минут 2 раза в неделю (итого: 144 часа); 2- ой и последующие года обучения- 3
академических часа по 45 минут 2 раза в неделю (итого: 216 часов).
Во время осенних и весенних школьных каникул Дом детского творчества работает
в обычном режиме. Во время летних каникул организовывается работа оздоровительной
площадки по отдельной программе «Работа ДДТ в летний период».
Учебные занятия проводятся в свободное от занятий в общеобразовательном
учреждении время. Формы проведения занятий: групповая и индивидуальная; учебные
3
занятия, выставки, экскурсии, открытые учебные занятия, мастер-классы, туристические
походы, учебные игры, консультации, соревнования и т.п.
Период обучения в Доме детского творчества включает в себя следующие этапы:
1.Стартовый этап (1-2 год обучения). На данном этапе происходит набор детей и
подростков, желающих получить и развить свои знания, умения и навыки в определенной
направленности (студии).
2.Базовый этап (3 и более год обучения). Может включать несколько лет, в
зависимости от ёмкости Программы по предмету. На данном этапе зачисляются
обучающиеся, прошедшие необходимую подготовку на стартовом этапе.
3.Углублённый этап (последний год обучения по программе). Зачисляются
обучающиеся, прошедшие образовательные программы базового этапа.
Учебный план систематизирован по направленностям:
- художественная;
- техническая;
- социально-педагогическая;
- естественнонаучная;
-туристко-краеведческая.
Художественная
способностей,
направленность
формирование
ориентирована
потребностей
учащихся
на
развитие
творческих
в
культурно-творческой
деятельности и их социальной адаптации в пространстве жизнедеятельности, направлена
на развитие художественно-эстетического вкуса, художественных способностей и
склонностей к различным видам искусства, творческого подхода, эмоционального
восприятия и образного мышления, подготовки личности к постижению великого мира
искусства,
формированию
стремления
к
воссозданию
чувственного
образа
воспринимаемого мира.
Цель программ данного направления- создание организационно-методических и
психолого-педагогических
способностей,
условий
личностных
для
формирования
компетенций
обучающихся
художественным творчеством.
В данном направлении функционируют:
студия «Успех»
студия «Сувенир»
студия «Домовичок»
изобразительная студия «Волшебная кисточка»
дизайн «Цветик-семицветик»
4
и
развития
в
творческих
процессе
занятий
хореографическая студия
Занятия в объединениях технической направленности развивают технические и
интеллектуальные способности ребенка, мотивируют его на здоровый образ жизни и
увлечение конструированием, программированием, техническим дизайном.
Цель образовательных программ технической направленности – создание целостной
системы поддержки и развития технического творчества, способствующей раскрытию
творческого потенциала обучающихся и их самоопределению, в условиях инновационной
развивающейся образовательной среды.
В данном направлении работают следующие объединения:
«Роботехника»
Робототехника «Амперка»
«Выжигание»
«Конструирование и моделирование из бумаги»
«3D –моделирование»
«Юный журналист»
Социально-гуманитарная направленность включает
5 программ: «Юные
инспекторы дороги (ЮИД)», «Дружина юных пожарных (ДЮП)», «Российское движение
школьников
(РДШ)»,
клуб
патриотического
воспитания
«Патриот»,
а
также
интеллектуальный клуб «Эрудит». Реализация данных программ помогает формированию
социально активной личности ребенка, продолжению обучения и участия в социально
значимой деятельности.
Цель программ социально-гуманитарного направления - содействие формированию
личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей.
Туристско-краеведческая
направленность
представлена
программой
"Краеведческое музееведение", которая создает условия для формирования и развития
гражданско- патриотических качеств у учащихся посредством изучения родного края.
Цель
программ
-развитие
познавательных,
исследовательских
навыков
обучающихся по изучению природы, истории, культуры родного края, привлечение
обучающихся к социальным инициативам по охране природы, памятников культуры среды
проживания,
поисковые
работы
малоизвестных
фактов
истории
родного
края,
экскурсионная, музейная, архивная и экспедиционная работа.
В рамках естественно-научной направленности реализуется программа студии
«Юннаты», главной целью которой является воспитание у учащихся экологической
культуры, доброты и любви к природе, бережного и эстетического отношения к ней,
5
развитие логического и проектного мышления, исследовательских навыков, умения ставить
задачи и находить их решения.
Выполнение учебного плана контролируется:
- ежемесячно по Журналам учета работы педагога;
- по выполнению КТП рабочих программ педагогов по направлениям деятельности.
Корректировка учебного плана может производиться в случае:
- изменения режима работы учреждения;
- приема на работу нового педагога (при наличии вакансии);
- увольнения педагога;
- длительной болезни педагога;
- в случае реорганизации учреждения.
6
Учебный план дополнительного образования МОУ ДО «Турунтаевский ДДТ» на 2021-2020 учебный год
Художественная
Направ
леннос
ть
объеди
нения
№ Название Название ОП, тип ОП, срок Руководитель
п/ объедине реализации, возраст детей
п ния
1.
Студия
«Успех»
2.
Студия
«Сувени
р»
Студия
«Домови
чок»
3.
4.
5.
Техническая
6.
1.
2.
ИЗО
студия
ОП
«Природа
и
творчество»,
модифицированная,
3 года,6-16 лет
ОП
«Сувенир»,
модифицированная, 3 года,
6-16 лет
ОП «Мастерим игрушки
сами», модифицированная,
4 года,7-12 лет
ОП
«Волшебная
кисточка»,
модифицированная, 3 года,
5-8 лет
ИЗО,
ОП «Цветик-семицветик»,
дизайн
модифицированная, 4 года,
6-15 лет
Хореогра ОП
«Хореография»,
фия
модифицированная, 2 года,
7-16 лет
Студия
ОП
«Робототехника»,
«Амперк модифицированная, 4 года,
а»
8-14 лет
3DОП «3D-моделирование»,
моделир модифицированная,
3
ование
года,10-16 лет.
Форма
занятий
Учебна
я
нагрузк
а (часов
в
неделю
)
18
Колич
ество
групп
3
Колич
ество
обуча
ющих
ся
Количество групп
обучения/учеников
по
годам
50
1
год/уче
н
1/15
2
год/уче
н
нет
3
год/уче
н
2/35
4
год/у
чен
нет
Сатаева
Ирина
Николаевна
Групповая
Индивидуал
ьная
Никонова
Любовь
Николаевна
Беспалова
Наталья
Иннокентьевн
а
Чипизубова
Мария
Александровн
а
Брыкова
Надежда
Николаевна
Антонова
Елена
Анатольевна
Цымбалюк
Людмила
Юрьевна
Ведерников
Евгений
Николаевич
Групповая,
индивидуаль
ная
Групповая,
индивидуаль
ная
18
3
50
1/15
2/35
нет
нет
18
3
50
нет
1/15
2/35
нет
групповая,
индивидуаль
ная
18
4
50
2/25
2/25
нет
нет
Групповая,
индивидуаль
ная
групповая
18
3
50
нет
1/15
2/35
нет
9
2
30
нет
2/30
нет
нет
Групповая,
индивидуаль
ная
Групповая,
индивидуаль
ная
18
3
50
1/15
нет
1/15
1/20
18
3
50
1/20
1/15
1/15
нет
3.
4.
5.
6.
1.
2.
Социально-гуманитарная
3.
4.
5.
Робототе
хника
ОП
«Робототехника»,
модифицированная,2
год,11-14 лет
ПрессОП «Юный журналист»,
центр
модифицированная,3
года,11-16 лет
Выжиган ОП
«Выжигание»,
ие
модифицированная,2
года,8-11 лет
Моделир ОП «Моделирование и
ование
конструирование
из
бумаги»,
модифицированная, 2 года,
5-7 лет
Эрудит
ОП
«Мир
интеллектуальных игр»,
модифицированная,
5
лет,10-18 лет
РДШ
ОП «Российское движение
школьников-старт
в
будущее»,
модифицированная, 2 года,
10-17 лет
ДЮП
ОП
«Дружина
юных
пожарных Агенты -01»,
модифицированная, 3 года
,6-9 лет
ЮИД
ОП «Юные инспекторы
дорожного
движения»,
модифицированная,3
года,6-14 лет
Клуб
ОП
«Патриот,
«Патриот модифицированная,
2
»
года,8-15 лет
Васильев
Николай
Геннадьевич
Юдина
Ярославна
Игоревна
Вшивкова
Ольга
Алексеевна
Вшивкова
Ольга
Алексеевна
групповая
18
3
50
нет
3/50
нет
нет
Групповая
9
2
30
1/10
1/15
нет
нет
Групповая
6
1
20
1/10
1/10
нет
нет
Групповая
3
1
10
нет
1/10
нет
нет
Брюхова Вера Групповая
Валентиновна
18
3
50
нет
2/35
1/15
нет
Багун Ирина Групповая,
Ивановна
индивидуаль
ная
18
3
50
1/15
2/35
нет
нет
Петрова
Юлия
Владимировн
а
Удовиченко
Наталья
Геннадьевна
Групповая
18
4
50
3/40
1/10
нет
нет
Групповая,
индивидуаль
ная
18
4
50
4/50
нет
нет
нет
Шадрин
Сергей
Николаевич
Групповая
18
3
60
нет
3/60
нет
нет
8
ОП
«Юннаты», Добрынина
модифицированная,3
Наталья
года,5-10 лет
Николаевна
Групповая,
индивидуаль
ная
18
3
50
1/20
1/15
1/15
нет
1.
Краеведе
ние
ОП
«Краеведческое Васильева
музееведение»,
Юлия
модифицированная,3
Олеговна
года,10-16 лет
Групповая,
индивидуаль
ная
4,5
1
15
нет
1/15
нет
нет
научная
Юные
экологи
кая
нокраеведчес
Естествен
Туристко-
1.
Количество обучающихся:805 физ.лиц.
Всего записанных:
Число обучающихся по направлениям:
Художественная- 280
Техническая-200
Социально-гуманитарная-260
Туристско-краеведческая-15
Естественно-научная
9
10
