В соответствии со статьей 26 Федерального закона № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации» управление государственными и
муниципальными образовательными организациями строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Единоличным исполнительным органом образовательной организации является руководитель, который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации. В образовательной организации формируются коллегиальные органы управления:
общее собрание (конференция) работников или общее собрание (конференция) работников и обучающихся, педагогический совет или ученый совет в соответствии с типом образовательной организации, а также могут формироваться наблюдательный совет, попечительский совет, управляющий совет и другие коллегиальные органы управления, предусмотренные уставом образовательной организации.

Управляющий совет (далее УС) является коллегиальным органом управления образовательной организацией, который вырабатывает свои решения с учетом мнения всех участников образовательных отношений: родителей (законных представителей) обучающихся, педагогов, учащихся, учредителя образовательной организации – представители данных категорий входят в управляющий совет.

Основные принципы деятельности управляющего совета: 

 управляющий совет является представительным коллегиальным органом государственно-общественного управления, избираемым сроком от 1 до 3 лет с правом применения процедуры выборов, довыборов, перевыборов, переизбрания, назначения и кооптации членов управляющего совета;

  управляющий совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, уставом образовательной организации;

  деятельность управляющего совета основывается на принципах добровольности участия членов управляющего совета в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности;

  управляющий совет руководствуется в своей деятельности федеральным законодательством и законодательством субъекта Российской Федерации, уставом образовательной организации, положением об управляющем совете, утверждаемым руководителем образовательной организации по согласованию с представителем учредителя при создании управляющего совета; 

 количественный состав членов управляющего совета определяется самой образовательной организацией и закрепляется в уставе образовательной организации в разделе посвященный деятельности управляющего совета;

  члены управляющего совета осуществляют свою работу в управляющем совете на общественных началах; 

 решения управляющего совета по вопросам, отнесенным уставом образовательной организации к его компетенции, являются обязательными для исполнения всеми участниками образовательных отношений. 

Цели деятельности управляющего совета:

  формирование в общественном сознании представлений о важности труда, значимости и особом статусе педагогических работников и наставников; 

  популяризация и повышение престижа педагогических профессий в российском обществе; 

 контроль мероприятий по снижению бюрократической нагрузки в образовательной организации;

  защита прав и законных интересов участников образовательных отношений (педагогических работников, обучающихся, родителей (законных представителей обучающихся); 

 популяризации государственной политики в сфере защиты семьи, сохранения традиционных семейных ценностей; 

 обеспечение поддержки семейного воспитания, содействие формированию ответственного отношения родителей или законных представителей к воспитанию детей; 

 обеспечение условий для повышения социальной, коммуникативной и педагогической компетентности родителей; 

 обеспечение максимальной эффективности образовательной деятельности образовательной организации. Деятельность управляющего совета направлена на решение следующих задач:

  участие в определении основных направлений программы развития образовательной организации; 

 контроль качества и безопасности условий обучения и воспитания в образовательной организации; 

 участие в подготовке и проведении внеурочных занятий «Разговоры о важном» и «Разговоры о важном для взрослых»; 

 взаимодействие с общероссийским общественно-государственным движением детей и молодежи «Движение Первых» (РДДМ «Движение Первых»); 

Управляющий совет в соответствии с уставом образовательной организации участвует в:

  согласование календарно-учебного графика на учебный год образовательной организации; 

 согласование программы развития образовательной организации;  согласование отчета о результатах самообследования образовательной  организации;

  согласование анализа результатов финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации; 

 согласование правил внутреннего распорядка обучающихся;

  согласование решения о постановке обучающихся на внутришкольный учет и снятия обучающихся с данного учета; 

 согласование порядка пользования лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта образовательной организации; 

 согласование порядка создания, организации работы, принятия решений комиссией по урегулированию споров между участниками образовательных отношений;

  согласование локального нормативного акта о нормах профессиональной этики педагогических работников; 

 согласование порядка и размера материальной поддержки обучающихся; 

 согласование материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений образовательной организации (в пределах выделяемых средств); 

 согласование создания в образовательной организации необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся; 

 согласование мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся; – согласование дефектных ведомостей, проектов благоустройства, проектносметной документации на производство ремонтных работ, графика исполнения указанных работ; 

 разработке и согласовании кодекса этики педагога, родителя (законного представителя) обучающегося; 

 согласование иных локальных нормативных актов, затрагивающих права и интересы участников образовательных отношений.

 Управляющий совет заслушивает отчет руководителя образовательной организации по итогам учебного года. В случае наличия особого мнения в  отношении отчета руководителя образовательной организацией члены управляющего совета вправе направить учредителю и (или) в уполномоченный учредителем орган обращение, в котором мотивирует свою оценку и вносят предложения по совершенствованию работы руководителя образовательной организации.